Répression contre les universités iraniennes : un havre de savoir et de résistance

En fait, les universités iraniennes sont actuellement en vacances d’été et fermées. Mais les étudiants n’ont pas la paix. Le 16 août, les membres du Parlement iranien, dominé par la ligne dure, ont approuvé un projet de loi controversé. Cela pourrait restreindre encore plus drastiquement la liberté de la recherche, de l’art et des médias.

Le projet est intitulé « Combattre l’influence des services, des gouvernements et des organisations de renseignement étrangers ». Il s’agit en réalité d’empêcher l’infiltration du pays par des agents étrangers. En fait, il place les chercheurs, les étudiants, les artistes et les professionnels des médias sous une suspicion générale d’espionnage.

Concrètement, le projet stipule que toute forme d’échange avec des organisations étrangères, notamment occidentales, doit être examinée et approuvée par le gouvernement iranien. Les cours et événements soutenant des pays étrangers entraîneraient des peines de prison pour les organisateurs et des amendes pour les participants. En outre, les établissements d’enseignement devraient inclure dans leurs programmes des cours obligatoires sur « l’infiltration hostile ».

Les détails de la loi doivent encore être ratifiés par le Parlement et acceptés par le Conseil des gardiens, un organe de contrôle dominé par les religieux.

Les universités, un risque pour la sécurité

Ce n’est pas la première fois que les universités iraniennes se retrouvent dans la ligne de mire de la répression étatique. En Iran, les étudiants sont traditionnellement à l’avant-garde des mouvements de protestation et des grèves. « Un étudiant meurt, mais il n’accepte pas l’humiliation », tel est un slogan scandé dans les universités iraniennes depuis les années 1990.

Fin février, peu avant les frappes aériennes américano-israéliennes, les étudiants des plus grandes universités iraniennes ont manifesté pendant des jours contre les massacres commis par le régime iranien contre des milliers de manifestants les 8 et 9 janvier. Aujourd’hui, une université a expulsé un étudiant qui avait accroché à un arbre une peluche en forme de souris – une référence au dictateur assassiné Ali Khamenei.

Selon le groupe United Students, rien qu’à l’Université Sharif de Téhéran, dix autres étudiants ont perdu leur place ces dernières semaines en raison de mesures disciplinaires similaires à motivation politique. Une étudiante iranienne rapporte à que les étudiants de son environnement à l’Université de Téhéran sont également concernés par de telles exclusions. La raison en était les publications critiques à l’égard du régime sur les réseaux sociaux.

« Je suis sûr que les Gardiens de la révolution accordent actuellement une attention particulière aux universités et aux étudiants. Ils craignent qu’il y ait de nouvelles manifestations dès la réouverture des campus », déclare l’étudiant, qui souhaite garder l’anonymat.

Les tests de langue ne sont plus possibles

Malgré les vacances d’été et les tentatives d’intimidation, de nombreux étudiants restent politiquement actifs. Il y a une semaine, une association d’étudiants de sept universités a condamné les exécutions en cours : « Une exécution n’est pas l’exécution de la justice ; c’est le meurtre prémédité d’un être humain », indique le communiqué.

Outre les universités, d’autres établissements d’enseignement iraniens ont également été soumis à des pressions ces dernières années ; Cela inclut notamment les cours de langues étrangères. En 2024, les autorités ont interdit le dernier institut de langue allemande reconnu par l’ambassade d’Allemagne. En 2025, le test de langue mondialement reconnu IELTS a annoncé qu’il n’effectuerait plus de tests en Iran en raison des conditions restrictives.

Cela rendra encore plus difficile la tâche des Iraniens souhaitant partir à l’étranger pour quitter le pays. Selon une récente enquête en ligne du média en exil Iran International, huit jeunes Iraniens sur dix déclarent vouloir quitter le pays. En 2022, c’était encore cinq Iraniens sur dix.