Deux ans après que les manifestations de la jeunesse de la génération Z ont secoué le Kenya et tué plusieurs dizaines de personnes, une vague de troubles étudiants déferle sur le pays. Une centaine de lycées ont été touchés jusqu’à présent et la mobilisation se répand sur les réseaux sociaux.
Le point le plus bas jusqu’à présent a été un incendie criminel dans un dortoir de l’Académie de filles Utumishi, dans la ville de Gilgil, qui a fait 16 morts et environ 80 blessés le 28 mai. Tout le Kenya était horrifié.
Neuf étudiants ont été arrêtés comme suspects et sont désormais détenus dans un foyer pour jeunes. Les motivations possibles incluent la résistance aux nouvelles règles scolaires et aux nouveaux horaires d’examens ainsi que la pression sociale.
Un autre incendie criminel au pensionnat pour garçons de l’Alliance High School, dans la ville de Kikuyu, le 4 juin, a conduit à l’arrestation de plus de 20 élèves ; L’école a été temporairement fermée et tous les élèves doivent désormais signer un code de conduite avec leurs parents afin de pouvoir retourner en classe.
Lien avec le stress pendant la période des examens
La seconde moitié de l’école est toujours difficile, disent les analystes. Les élèves du secondaire sont soumis à une pression particulièrement forte lorsque les écoles organisent leurs propres examens préliminaires en vue des examens finaux nationaux. « L’expérience montre que c’est précisément à cette période qu’il existe un lien mesurable entre le stress scolaire et les problèmes de comportement », explique l’analyste Misheck Obara.
De plus, notamment dans les internats, les journées d’enseignement sont très longues et le règlement scolaire est très strict. «Cela crée un environnement de pression énorme pour les étudiants modernes.» De plus, de nombreuses écoles comptent trop d’élèves et trop peu de personnel. « Rien ne justifie la violence, mais la colère qui la sous-tend vient souvent de vieux griefs qui couvent jusqu’à exploser », a déclaré Obara.
Le syndicat des enseignants du secondaire, Kenya Union of Post-Primary Education Teachers (Kuppet), a appelé cette semaine à la fermeture temporaire de tous les lycées pour arrêter la propagation de la violence.
Réponse du gouvernement : discipline et surveillance
Le gouvernement du Kenya rejette cette proposition. Au lieu de cela, il a ordonné davantage de patrouilles de sécurité, des fouilles obligatoires des étudiants revenant de voyages scolaires et une surveillance vidéo.
Le porte-parole du gouvernement, Isaac Mwaura, a déclaré que le gouvernement souhaitait créer un « environnement d’apprentissage sûr, favorable et utile pour tous les apprenants ». Il est nécessaire de soutenir davantage la santé mentale des étudiants et de répondre plus directement à leurs besoins. 1 000 agents d’assurance qualité, au lieu de 600 auparavant, devraient désormais vérifier les normes d’enseignement dans les écoles ainsi que le respect et la responsabilité des élèves.
Selon Mwaura, il est également nécessaire que les parents promeuvent ces vertus auprès de leurs enfants. « La discipline n’est pas une punition, c’est un processus visant à enseigner des valeurs, à fixer des limites et à aider les jeunes à comprendre que les actes ont des conséquences. » Et les écoles ne devraient pas être des lieux propices à des comportements immoraux. « Nous devons parler de l’immoralité. Nous devons parler de l’homosexualité dans les écoles. »