Brochure sur la fondation de l'État d'Israël : Neukölln et la Nakba

A Berlin, la CDU souhaite voir la publication « Mythe d'Israël 1948 » dans les écoles. La gauche de Neukölln veut éviter cela. Ce faux débat fait des vagues.

BERLIN | Avec ses 46 pages, la brochure est assez stable en main. « Des rumeurs et des mythes circulent à propos de la Terre d’Israël depuis la fondation de l’État en 1948 », commence l’introduction. L’objectif de la publication intitulée « Mythe d’Israël 1948 » est de réfuter les idées – fausses – répandues et les « demi-connaissances dangereuses » entourant la fondation de l’État israélien. Parce que les préjugés contre « l’État juif » sont répandus – et « se manifestent également régulièrement dans les rues de Berlin ».

Cinq chapitres traitent de l'affirmation selon laquelle Israël a été construit sur des terres palestiniennes volées, que la fondation de l'État était une conséquence de l'Holocauste ou qu'Israël est responsable de la Nakba. La Nakba – traduite par catastrophe – signifie la fuite et l'expulsion d'environ 750 000 Palestiniens de leurs foyers dans la période immédiatement avant et après la fondation d'Israël et à la suite de la guerre contre Israël par l'Égypte, la Syrie, le Liban, la Jordanie et l'Irak. Israël avait alors gagné la guerre.

« Les déplacements pendant la guerre n’avaient rien d’inhabituel à l’époque ou aujourd’hui », indique la brochure sur le mythe de la Nakba. Nakba signifiait initialement « défaite », mais le mot a maintenant été réinterprété pour signifier « injustice ». La fondation de l’État d’Israël a célébré ces jours-ci son 76e anniversaire et a presque coïncidé avec le 15 mai, qui est considéré comme le jour du souvenir de la Nakba.

« Il est important pour nous de souligner qu'il ne s'agit pas d'une expulsion systématique », explique un porte-parole de l'association Masiyot, éditrice de la brochure. Les auteurs ont fait référence à des historiens israéliens critiques. « Nous traitons également des expulsions, par exemple via la Hagana (Organisation clandestine paramilitaire sioniste, d. ). C'est indiscutable», dit-il. « Et nous soulignons également qu’il n’y a pratiquement plus de Juifs en Irak, en Syrie ou au Liban. Un nettoyage ethnique a eu lieu là-bas. » Cela ne s’applique pas à Israël, à Gaza et à la Cisjordanie. « Mais beaucoup de gens ne semblent pas vouloir entendre ça. »

Troubles et contre-campagne

La brochure a été publiée quelques semaines avant le 7 octobre. Et depuis lors, cela fait l’objet d’une âpre dispute à Neukölln, qui s’étend de plus en plus. La présentation de la brochure en septembre 2023 a été perturbée. Mais après que le conseil du district de Neukölln (BVV) ait traité la brochure, une véritable « contre-campagne » a éclaté, ont écrit les rédacteurs dans un communiqué.

En février, le groupe parlementaire CDU a demandé que la brochure « Mythe#Israël1948 » soit utilisée dans les lycées de Neukölln afin de « faire face aux récits antisémites existants ». Dans une deuxième demande, ils ont demandé que le bureau de district plaide également en faveur de « l'utilisation de la brochure dans les centres de loisirs pour les jeunes de Neukölln » ; cela devrait également faire partie de la lutte contre l'antisémitisme ;

La gauche Neukölln a réagi par une contre-motion alarmante. Il est « demandé » au bureau de district de « tout faire pour empêcher que la brochure (…) et son contenu soient distribués dans les écoles de Neukölln », précise-t-on. Ahmed Abed, membre du BVV, a qualifié la brochure de « falsification de l'histoire » et a demandé si la présentation était adaptée à la promotion d'une « culture de débat prudent et d'une coexistence pacifique dans le quartier ».

Le bureau de district dirigé par le SPD a accepté la proposition de la CDU. Toutefois, elle a également reconnu qu'elle n'avait aucune influence sur la mesure dans laquelle la brochure était réellement utilisée dans les écoles. Puisqu’il s’agit d’une « affaire interne à l’école », le bureau de district n’est donc pas du tout responsable.

Plus de 10 000 sympathisants pour la lettre ouverte

La décision est donc purement politique symbolique. Néanmoins, cela a fait des vagues – probablement aussi parce que de nombreuses personnes à Neukölln en particulier ont des souvenirs familiaux d'expulsions. En conséquence, il y a eu une lettre ouverte. La brochure « nierait l’histoire palestinienne » et banaliserait la Nakba, dit-il. Le premier week-end, 1 000 personnes ont soutenu une pétition, et quelques jours plus tard, elles étaient déjà 10 000. En tant que parents et éducateurs, ils sont « profondément préoccupés » par la décision « d’introduire cette brochure dans le programme scolaire ».

Les éditeurs n’avaient pas non plus l’intention de faire ça. « La brochure n'a jamais été destinée à être distribuée dans les écoles », explique Masiyot. « Il s’agit d’un matériel de base destiné à un public déjà pré-éduqué ; notre groupe cible est constitué de lecteurs avertis qui s’intéressent aux mythes et à leur déconstruction. » Pour les étudiants, en revanche, il faudrait beaucoup plus de matériel pédagogique.

«Il serait probablement important de souligner que cinq États arabes ont rejeté le plan de partition et ont déclenché la guerre contre Israël – au-dessus de la tête des habitants de la région. « Le rôle du Grand Mufti de Jérusalem et son programme antisémite ne sauraient être suffisamment soulignés », a déclaré le porte-parole. « La Nakba était une conséquence de cette guerre. Et il est important de montrer qui porte la responsabilité politique et morale.»

« Les documents sur le conflit du Moyen-Orient doivent reconnaître les préoccupations légitimes des deux mouvements nationaux et aborder l'injustice et la souffrance des deux côtés », déclare l'initiative éducative ibim, qui propose des conseils et des ateliers sur l'antisémitisme et le racisme anti-musulman dans les écoles. À Neukölln, les jeunes sont « exposés à l’agitation d’acteurs islamistes, ultranationalistes et antisémites de toutes parts », qui renforcent « les mythes largement répandus selon lesquels Israël est un État colonial raciste » et fomentent la haine.

Des espaces pour le chagrin et la colère

La fuite et l’expulsion lors de la première guerre israélo-arabe doivent être reconnues comme étant les origines familiales d’une grande partie des étudiants de Neukölln, tout comme les origines des étudiants issus de familles israéliennes ou juives.

Un enseignant d'une école du district déclare également que la brochure ne convient pas comme matériel pédagogique. Les textes sont trop difficiles pour les étudiants. Toutefois, ils conviennent pour fournir aux enseignants des connaissances de base supplémentaires. « Surtout avec les étudiants, dont certains sont personnellement touchés par la guerre et le conflit du Moyen-Orient, nous avons besoin d'espaces pour permettre à leur tristesse et à leur colère de s'exprimer », dit-elle.

«Il y a le consensus de Beutelsbach auquel nous nous engageons dans les écoles. Cela signifie que nous présentons également en classe des sujets controversés dans la société. » Elle utilise donc un large éventail de matériaux pour inclure différentes perspectives. Et la plupart des enseignants feraient probablement de même.